L’Istituto Comprensivo di Soliera dimostra ancora una volta la sua capacità di ascolto del territorio e di risposta ai bisogni delle famiglie. A dimostrarlo è la ripartenza, ancora in piena estate, delle attività che vede la scuola spalancare le proprie porte alla comunità con un’offerta formativa ricca, inclusiva e altamente stimolante. Sin dal 24 agosto. Dopo un sondaggio di successo presso le famiglie, hanno preso vita percorsi di musica, creatività e sport alla primaria. La sfida, accolta con grande entusiasmo, nasce da un’attenta analisi delle esigenze locali. A metà giugno, un sondaggio distribuito tra le famiglie ha confermato da subito la forte necessità e l’interesse per un’offerta educativa e ricreativa prima dell’inizio delle lezioni.
Oggi, 31 agosto, segna così una data di fondamentale importanza: prendono il via 5 percorsi di attività creative e musicali finanziati dalla Regione Emilia-Romagna nell’ambito del progetto Scuole Aperte, con oltre 100 alunni della scuola primaria coinvolti. Per i futuri alunni parte il progetto speciale Stella, stellina la prima si avvicina…, un’iniziativa fortemente voluta dalla direzione scolastica per accompagnare i più piccoli verso la nuova avventura della scuola primaria in modo divertente, rassicurante e creativo.
Spazio anche all’attività motoria con il percorso Sport, pensato per gli alunni e le famiglie che hanno preferito un avvio dinamico, giocoso e all’insegna del movimento. Scienza e tecnologia alla Secondaria con il via ai moduli STEAM: sempre in questi giorni prendono il via anche i corsi STEAM dedicati agli studenti della scuola secondaria di primo grado. Due moduli pensati e posizionati strategicamente prima dell’avvio delle lezioni, ideati per far apprezzare la scienza, la tecnologia e l’innovazione attraverso un approccio laboratoriale, coinvolgente e creativo. Non mancano inclusione e accoglienza: l’alfabetizzazione linguistica è al centro della prima iniziativa estiva messa a punto dalla scuola e che completa questo ricco quadro di progettualità. Il percorso di alfabetizzazione per alunni non italofoni è iniziato già lo scorso 24 agosto. Un’iniziativa cruciale per garantire un’accoglienza concreta, promuovere l’integrazione e permettere a tutti gli studenti di iniziare l’anno scolastico con le giuste competenze relazionali e linguistiche.
Il ringraziamento della dirigenza va a tutti i collaboratori per un avvio così articolato e reso possibile solo grazie al lavoro di squadra e alla dedizione di tutta la comunità scolastica. La Dirigente Scolastica desidera esprimere un sincero ringraziamento a tutto il corpo docente impegnato nei progetti e al suo staff, rivolgendo un plauso speciale al personale di segreteria e ai collaboratori scolastici per il grande slancio organizzativo, la disponibilità e la professionalità dimostrate nel rendere possibile questo straordinario inizio di anno scolastico.
