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Si fanno le prove per la nuova Piazza di Limidi

Per testare sul campo la futura configurazione della piazza e le future modifiche alla viabilità, l’area di via Papotti tra il parcheggio delle scuole e il parcheggio del centro sociale Pederzoli è stata temporaneamente pedonalizzata. La chiusura al traffico veicolare nel perimetro della futura piazza è realizzata con Jersey, transenne e nastro segnaletico.

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Ha preso il via, e terminerà sabato 21 febbraio, la sperimentazione per la futura Piazza di Limidi, nell’ambito del percorso di rigenerazione urbana sostenuto dalla Regione Emilia-Romagna. Il progetto, tra i meglio classificati a livello regionale all’interno del bando dedicato, punta a dare alla frazione un nuovo centro, trasformando un’area oggi in gran parte cementificata in uno spazio verde, accogliente e sostenibile, pensato per favorire incontro, socialità e vita di comunità.

Per testare sul campo la futura configurazione della piazza e le future modifiche alla viabilità, l’area di via Papotti tra il parcheggio delle scuole e il parcheggio del centro sociale Pederzoli è stata temporaneamente pedonalizzata. La chiusura al traffico veicolare nel perimetro della futura piazza è realizzata con Jersey, transenne e nastro segnaletico. L’accesso da via Papotti è consentito esclusivamente ai residenti, a chi è diretto alle attività commerciali e alla Polivalente, oltre che a pedoni e biciclette. È sempre garantito il passaggio ai mezzi di soccorso, alle persone con disabilità e ai fornitori delle scuole. Durante gli orari di entrata e uscita dagli istituti scolastici, l’area è presidiata dalla Polizia Locale con il supporto degli ausiliari del traffico, per assicurare la massima sicurezza e favorire l’accesso di bambini e persone con disabilità. Le auto dirette alle scuole per accompagnare o ritirare i bambini possono accedere ed uscire esclusivamente da via Unità d’Italia. Non è quindi possibile transitare da via Papotti a via Unità d’Italia e viceversa. Nel corso della settimana saranno inoltre proposte attività rivolte alla scuola e alla cittadinanza.